對編纂家譜的具體執(zhí)筆人，要有特殊的要求。如要有比較淵博的知識。包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治以及相關(guān)的自然科學(xué)知識。要有概括和構(gòu)架的能力。沒有這個能力，就謀不好篇，布不好局。這個能力實(shí)際上是“學(xué)”與“識”在發(fā)揮作用，具體的過程

就是綜合與分析。涉及到的問題有指導(dǎo)思想的定位、編纂方針的確立、板塊內(nèi)容的劃分以及對復(fù)雜材料的取舍等。家譜反映的內(nèi)容雖然是客觀的，筆法是寫實(shí)的。但不是所有的事情都要反映到家譜上，應(yīng)有棄有取、有重點(diǎn)和非重點(diǎn)。在這個過程中，無形

中體現(xiàn)了編纂者的世界觀、人生觀、價值觀。這“三觀”修養(yǎng)不高的人，編纂出的家譜恐怕水平不會很高。

要有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和大眾化的文風(fēng)。編纂者不能故意在遣詞用字玩弄高深和晦澀，以顯示自己的“水平”。文風(fēng)要樸實(shí)，要大眾化，要讓更多的人能看懂。尤其是鄉(xiāng)村，讀者的文化水平較低，一定要用淺顯明了的文字和詞句。同時，還要做到敘事

準(zhǔn)確，論說合理，語言精煉，邏輯通順，輕重得當(dāng)。動筆編纂，是家譜工程的中非常重要的一環(huán)。如果基本的文字表達(dá)能力不具備，寫時費(fèi)了九牛二虎之力，但一看文字，除了不能準(zhǔn)確地記述事物外，還有邏輯不通，不是這里有錯字，就是那里有別字；

不是這里有問題，就是那里有問題。