河北慶利游樂設(shè)備制造有限公司
主營產(chǎn)品: 淘氣堡
山西兒童游樂設(shè)備項(xiàng)目承接-慶利-河北兒童游樂設(shè)備加盟
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≥1
店鋪主推品 熱銷潛力款
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(一)娛樂性增加,教育性降低
育兒觀是制約中國玩具市場(chǎng)的頭等因素,在訪問英國時(shí)說道:中國孩子玩得太少了,要讓他們多玩一玩。而馬云在談到中國的教育觀的時(shí)候也指出:教育應(yīng)該分為教和育,在中國教很好,育不夠。我相信在未來一段時(shí)間內(nèi),中國的家長們也會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn),會(huì)逐漸重視兒童益智玩具這件事,而不是一味地單方向地教,通過啟發(fā)性地引導(dǎo)
兒童玩益智玩具,在玩游戲中達(dá)到益智的目的。所以,兒童益智玩具的娛樂性增加,教育性降低是可預(yù)見的趨勢(shì)之一。
兒童淘氣堡店面裝修原則是營造輕松愉快的環(huán)境,兒童淘氣堡的裝修風(fēng)格是能否吸引孩子的要素,店內(nèi)環(huán)境的好壞、服務(wù)質(zhì)量的高低,都將給淘氣堡的運(yùn)營帶來決定性的影響。那么兒童淘氣堡該如何進(jìn)行風(fēng)格定位呢?
兒童淘氣堡樂園的主題風(fēng)格要進(jìn)行有針對(duì)的定位,目前從市場(chǎng)需求分析來看,有下面的主題比較受兒童喜歡:城堡主題、太空主題、海洋主題、森林主題、糖果主題、交通主題等。家長比較喜歡的主題有:手工主題、積木樂園、球池主題、拓展主題、以及其他動(dòng)手益智類比較強(qiáng)的淘氣堡。
要注意店鋪的整潔,通過統(tǒng)一的店面裝修與裝飾,形成有格調(diào)的服務(wù)態(tài)度。利用通透的空間裝修效果,讓顧客隨時(shí)能夠感受到品牌的魅力。
兒童淘氣堡的顧客群體基本上是年輕媽媽帶小孩居多,因此裝修風(fēng)格要注重迎合他們的品味習(xí)慣,現(xiàn)在的消費(fèi)者尤其是兒童追求的是新鮮、刺激樂趣。室內(nèi)兒童淘氣堡裝修既要側(cè)重主題,新穎有趣;又要易于維護(hù)保養(yǎng),風(fēng)格持久耐用。有些獨(dú)特的產(chǎn)品也要裝修形成統(tǒng)一結(jié)合。
那么兒童淘氣堡在裝修設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意一下幾個(gè)原則問題:
區(qū)域的劃分:各游樂設(shè)備的游戲覆蓋范圍要清晰,然后按照適齡區(qū)域分好區(qū)域,防止搭配混亂,小孩子在內(nèi)部跑來跑去,發(fā)生危險(xiǎn)。
設(shè)備的可玩性:淘氣堡是一次消費(fèi)多次可玩,所以在設(shè)備選擇上面盡可能有不同的吸引點(diǎn),可供孩子每次來都有不一樣的體驗(yàn)。
整體風(fēng)格性:店鋪裝修色彩選擇要統(tǒng)一性,設(shè)備玩具的色彩搭配要合理,吸睛,能夠時(shí)間吸引顧客;
淘氣堡功能區(qū):吧臺(tái),櫥窗,休息區(qū),造型墻,標(biāo)示,廣告位應(yīng)齊全;
清晰的標(biāo)識(shí):標(biāo)示牌應(yīng)大方,色彩與主色調(diào)吻合;
1、服務(wù)空間:
這里提供給每一位游客的服務(wù),包括兒童美發(fā)、兒童服裝、兒童攝影等一系列服務(wù)。提升樂園的黏度和客戶滿意度。
2、餐飲空間:
餐飲空間是在游客玩累的時(shí)候提供他們喜歡的甜點(diǎn)、飲料、冰激凌等食品,增加其滯留時(shí)間。同時(shí)在休息時(shí)能觀察到設(shè)備的運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)下一個(gè)游戲目標(biāo),提升二次消費(fèi)的潛力。
3、售賣空間:
售賣空間根據(jù)主題故事設(shè)計(jì)一系列衍生品。玩具、圖書、禮品等應(yīng)有盡有。在這里游客可以挑選到任何他們想要的禮物。并使樂園的主題得以延展,提升品牌的傳播力 。
4、娛樂空間:
娛樂空間是主題樂園的核心,在這里給游客帶來歡樂。通過具有高科技親子互動(dòng)類的主題設(shè)備。將故事主題和快樂傳播每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的游客。
5、表演空間:
表演空間把整個(gè)主題樂園融合設(shè)計(jì)成一個(gè)大的舞臺(tái)概念。并設(shè)計(jì)獨(dú)有的全場(chǎng)燈光變化程序和主題音樂,通過控制室控制整個(gè)樂園的燈光和音樂變化。在表演時(shí)刻把整個(gè)主題樂園變成一個(gè)超大的SHOW場(chǎng)。讓人們的激情達(dá)到一個(gè)高潮。
6、教育空間:
以高科技的手段將教育融入娛樂之中。例如設(shè)計(jì)的創(chuàng)奇公司設(shè)計(jì)的魔法教室,通過增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)。使卡通人物成為老師,大大增加了親和力。不斷推出系列課程,使小朋友在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過娛樂強(qiáng)化教育吸引力。