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雅曼服飾--校服訂做 西服

帶著某種懷舊感，大部分人記憶猶新的是，從經(jīng)濟騰飛的1990年代起，中國學校忽然都開始采取肥大、拖沓、大多藍白相間的運動校服。創(chuàng)造出“校服”（制服英文為uniform）一詞的日本在19世紀末引入西式校服，用深藍色詰襟服和西式水手服替代和服正裝、和服樣式褶裙。流行文化雜志《知日》做了一期“制服特輯”，出版人蘇靜說，他們研究發(fā)現(xiàn)，日本在經(jīng)濟全盛時期的1980年代掀起了“校服革命”；1990年代，日本電影里常見的泡泡襪、超短裙和對襟毛衣標志著校服革命達到高潮。在日本女子校服三大“神器”盛行的同時，松垮的紅白、藍白、綠白運動裝“面口袋”在中國校園大行其道。西服

棉織物的校服特點吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發(fā)散去，使織物保持水平衡狀態(tài)，使人感覺舒適。西服

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   職業(yè)學校如果統(tǒng)一配置了學生裝或者校服，同學們一定要做到：穿著干凈、整齊、統(tǒng)一。

如果沒有配置統(tǒng)一的學生裝或者校服，那一定要選擇適合學生的年齡、身份的款式和面料，以自然、淳樸為原則。

    具體要求：職業(yè)學校的學生服裝穿著要得體，線條流暢，可以選擇物美價廉的面料，不需要過分追求，服裝色彩以單色、深色為好。

    校服如選擇做成西服樣式、男生以兩件套或三件套為宜。女生則可以視情況選擇長褲或裙子。

?；蘸蛨F徽應端正的佩戴在校服左胸處。如穿著襯衫、?；?、團徽則應戴在左上兜上方1-2CM處。這一點很重要，佩戴不正確會挨罰的。

   應避免：服裝不整潔或者款式面料過于新奇、華麗、不按學校要求著裝；在服裝上、書包上掛過多的小飾品或隨意涂鴉。這些都是不妥的表現(xiàn)。

   雖然我們國家的校服一直不太好看，可是中職學校因為職業(yè)特色還是有很多學校的校服超美。

   整潔、端莊、特色的學生著裝讓你成為一名合格的中職學校學生。